Formação presencial tem 120 vagas, acontecerá em agosto e ensina a usar energia de forma consciente

A Neoenergia Cosern está com inscrições abertas até o dia 01 de julho para um curso gratuito sobre o uso eficiente de energia elétrica para professores e gestores dos ensinos Fundamental II e Médio das redes pública e privada de Natal, Parnamirim e São Gonçalo do Amarante. A formação é presencial e dura 16 horas, divididos em dois dias de 08 horas cada, das 8h às 12 e das 13h às 17h, além de mais 06 horas de aplicação do método na sala de aula, totalizando 22 horas.

Para se inscrever, basta acessar o link (aqui). Serão oferecidas 40 vagas em cada uma das três cidades, preenchidas por ordem e validação das inscrições. O curso utiliza a metodologia “Energia que Transforma”, desenvolvida pela Fundação Roberto Marinho/Canal Futura em parceria com o Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica – Procel/ENBPar e Ministério das Minas e Energia. As aulas serão ministradas no mês de agosto, nos dias 14 e 15 (Parnamirim), 18 e 19 (Natal) e 21 e 22 (São Gonçalo do Amarante). Os professores também recebem certificado, kit pedagógico do projeto, pen drive com arquivos e alimentação no local do evento.

“Desde 2015, já formamos 5.773 professores e 1.112.169 alunos nos estados de atuação da Neoenergia Cosern (Rio Grande do Norte), Neoenergia Pernambuco, Neoenergia Coelba (Bahia), Neoenergia Elektro (São Paulo e Mato Grosso do Sul) e Neoenergia Brasília (Distrito Federal). O curso tem como objetivo capacitar educadores para mobilizarem as comunidades no uso consciente dos recursos naturais, compreendendo toda a cadeia energética, e incentivando o uso eficiente da energia elétrica como forma de preservação do meio ambiente, através da exploração da metodologia “Energia que Transforma”, explica Ana Mascarenhas, superintendente de Eficiência Energética da Neoenergia.

Pré-requisitos para participar

• Ser professor, lecionando em pelo menos duas turmas de estudantes de Ensino Fundamental II e/ou Médio da rede pública ou particular de ensino.
• Exercer função de diretor/coordenador que permita a multiplicação de conteúdos em pelo menos duas turmas de professores de sua esfera direta de atendimento, informando, antecipadamente, na ficha de inscrição.